「MDD」(オンライン英会話)の「Ren教師」く●イジメの全貌!-2

5去年の夏は、

「スラリーe」

「ラングリッチ」

「hanaso」

 

これらは、「無料お試しの段階で、イジメ」

 

これ以前は、「もち、授業料を支払ってのイジメ」である。

 

無料のトライアル授業だから、イジメあってもいいという問題じゃない。

 

おかげで、長―――いブランクで、「オンライン英会話」のトラウマで、「フィリピン嫌いになりそうだ」

 

軽く、「1年くらいスピーキングの練習がブランクに」

 

これは、「料金の有無の問題でない。モチベーション下げんな。それでも、先生か!」

 

以上のフィリピン系オンライン英会話での「イジメ」に会い、長い間のブランクで、ようやく今年になって、再開始たばかり。

 

その以前の、4サイトだか、6サイト、「フィリピン系のオンラインでイジメ」

 

その都度、「長―――――いブランク」

 

英会話がまともにしゃべれないのは、「フィリピンの先生のせい98%」

 

おちちょくりの先生ばかりで、「モチベーションがダウン」

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「1サイトで、10人くらいの先生をこなしたことがあるので、合計30人くらいは、嫌がらせされている」

 

この「MDD」の前は、

 

「レアジョブ」で

 

●Gzel.Oという先生は、「会話文を読むだけ」

 

●Maristelleという先生は、「会話を指定したのに、ディスカッションっぽい内容」

さらに、「質問文がすでに書いていて、それを答えさせる」方式。

 

「会話ではない」

し、

「ハリーの発言に、訂正もなにもない。」

 

 

どちらも、「先生の能力としては、1人は読むだけ。1人は、話させるだけ」

 

これでは、「上達は見込めない」

 

それで、「ちゃんとした英語の先生でなければだめだ」と部屋でつぶやいていると、

 

今回の、MDDの英語教師?Ren が登場という話の筋だ。

 

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今までの「フィリピンの英会話のイジメ」の手法を思いつくまま書き出してみると。

 

●「上上(もちろん、英語)」というので「画面の上を見ていると」、実は、「画面の下にあった」

→右を左の「おちょくり指示」の模倣犯。

 

●会話の途中で、「全然関係ない話をする」。そして、知らん顔する。もちろん、「ハリーのヒアリングを馬鹿にしての上での、おちょくり」

 

 

●自己紹介ビデオには、「フィリピン訛り」があまりないのに、授業では、だんだん訛りを出す。意図的にやっている。

 

●ものすごく、早口で、話す。

 

 

●ものすごく、簡単すぎることを聞く。

 

●「発音」練習に時間を割く。

 

●「ハリーのメンズ関係のおちょくりネタ」をそれとなく出してくる。

 

●「ぐちゃぐちゃな文法」の文章を平気で会話に入れてくる。

 

●「カメラの設定のおちょくり」

 

●スカイプの操作でのおちょくり」

 

●「フリートーク」で「申し送り」で「何度も同じ内容を質問してくる」

→たとえば、海外旅行の話。

→たとえば、機構。

→たとえば、今日したこと。

→連続して何度もきいてくるので、「全然会話が上達しない」。

☛サイト間あるいは、教師間での「完全なる申し送り」

→4回くらい連続して、同じ内容を話させられた。

 

●意図的にスカイプの不良を仕込む

 

●意図的に、「時間を送れて開始」。

→日本人は、「時間に厳格」発言の後の授業で。

 

●「自分もクリスチャンだ」と言った癖に、「平気で、授業中に、ウソとかデタラメ授業」をやる。

☛自分は、クリスチャンだと言った先生は4人くらいいた。

☛クリスチャンが平気でウソか。クリスチャンということこそ、うそなんじゃないのか。

 

●さっき発言した内容の逆の内容で聞いてくる。

→たとえば、1人暮らしと発言したのに、「誰と一緒に朝ご飯を食べる?」とか。

→たとえば、「発音は重要視していない」と伝えても、そのあとで、またすぐ「発音練習」

☛今回の、「MDDのRen」がそれ。

 

●こちらのレベルを無視

☛「簡単すぎたり」

☛「難しすぎたり」

 

●こちらの理解度を無視

☛「べらべらすごい早口で話して、それも、すごい訛りが入った英語で」

☛そして、こちらが黙っていると、「Hello?」とキツク聞き返す。

☛去年のどこだかの、サイトだよ。

 

●「むずかしい単語の発音」を「全く違って発音して教える」

 

 

他にもいろいろあるが、

 

今日の「MDDのRen」の「デタラメ発音が出てきた」

 

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さっき、「MDDのRen」の「全貌のブログ」を書き終えて、

 

あしたから、また、リハビリだーーーー。

 

と思って、「授業中のメモをちらっと見た」ら。

 

 

★ハリーのIcomosの単語のよみのメモ。

 

「イコノシー」

「イコマス」

 

二種類「カタカナで書いてあった」

 

もちろん、「ハリーの汚い字で、ザックと書いてあった」

 

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この女は、「発音練習」を「二度もしそうになった」。

 

これは、前の回でブログに書いた。

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それで、「この発音は、この教師の発音を書きとったもの」である。

それが、「二種類あるとは、どういうことか!」

 

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このく●Renは、「授業の最初に、発音を教える」ことに「重点をおことした」

だが、

「Icomos」の発音を、「二通り発音した」

 

 

 

たまたま、「ハリーは、カタカナでメモってあった」

このく●「ビッチ!」

 

 

 

 

こんな教師に英語を教わっていると、

●「会話はさっぱり上達しない」

●「勉強する気なくなる」

●「汚い言葉を実践に習得する」

 

 

 

ちなみに、明日は、やる気がなくなったので、今日届いた「ツタヤの宅配DVD」

 

★「SHAME」(恥という意味)

★「フェイク・シティ」)(イカサマな街)ハリー訳。

 

を見ることにしよう。

 

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Shame on you!

恥を知れ!恥を!